Seguimos un enfoque de dominio de las matemáticas a través del esquema de matemáticas White Rose.

Los maestros adaptan los esquemas matemáticos de White Rose según sea necesario para sus clases particulares y las necesidades de los niños.

Abogamos por un enfoque de dominio para que los niños sigan el mismo tema con mayor profundidad con más problemas e investigación en lugar de pasar al contenido de diferentes grupos de años mientras se apoya a aquellos que necesitan más ayuda para ponerse al día y mantenerse al día.

Guiamos a los maestros para alentar a los niños a pensar profundamente sobre conceptos pidiéndoles que razonen de manera consistente y consideren tipos de preguntas que les piden que desarrollen sus habilidades de pensamiento flexible, múltiples representaciones y prueben formas particulares de pensar, etc.